农村公立小学学生去了哪里?是什么原因造成了学生流失?

浏览:1489   发布时间: 09月20日

农村公立小学学生去了哪里?是什么原因造成了学生流失?

“现在学校除了缺学生,啥都不缺”这是山西某农村中心小学校长的一句话。曾经辉煌无比的小学如今仅剩一名学生,但也是现阶段我国农村小学的真实现状。那么在实施免费义务教育的今天,公立小学学生去了哪里是什么原因造成了学生流失现象?今天小编就和大家聊下关于农村小学小学生流失的问题。

一、农村小学当前的发展现状

由于我国城乡长期处于二元化结构格局,促使城乡教育资源在分布上存在着巨大的差距,在教育质量、办学条件等方面农村公立小学远不如城市公立小学,同时,随着城镇化进程的加快以及大量农村人口流动迁移,农村公立小学出现了严重的学生流失现象

农村小学占据了地理优势,基础设施完善,师资充足的农村小学为何会置身于如此尴尬境地?这不是偶然现象,目前在我国农村有很多这样的“空巢”学校,偌大的校园里长满了荒草,宽敞的教室里堆满了布满灰尘的桌椅板凳。据统计,全国每天有将近21所乡村小学在消失,这一数据不得不引起重视。众所周知,大量消失的农村公立小学背后是日益减少的生源。

二、农村家长观念的转变

对许多农村家长来说,其中“相信知识改变命运,竭尽所能为孩子提供最好的教育”想法非常普遍。当下,伴随着我国国民经济水平的提高以及高校的扩招,家长们已不再只关注孩子能否上大学,而是关注孩子怎么样才能上一所好的大学。他们发现孩子能否上一所好的大学很大程度上取决于中小学教育质量,于是把更多的注意力放在孩子的基础教育上。

但由于现阶段农村儿童及家长对优质教育资源的需求从学校那里得不到满足,所以农村中那些社会资本强大的家长们会迅速地釆取措施来改变所有不利因素。并利用一切金钱、人情等手段直接或间接地帮助孩子争取进入优质学校的机会。

三、农村家长的担心

农村学生的流失主要是因为农村学校无法满足家长对优质教育的需求。“担心孩子进入中学后,跟不上学习进度”是造成学生流失的第二大家庭主观原因。笔者认为这种担心主要来自家长们对农村教育的不看好。这种不看好不仅仅是因为农村学校薄弱的办学实力,更多的是家长的教育观念提高了,以及家庭经济收入的增加带来了更多的教育选择机会。

许多家长其实内心深处都想让自己的孩子成为“别人家”的孩子,所以当“别人家”的孩子都能会计算机、英语、绘画时,自己的孩子所在学校却没有开设这些课程,心里就特别着急,担心孩子进入中学后跟不上学习进度,因而做出了为孩子转学的选择。家长的这些焦虑便是由于“抢跑”心理而产生的。

小学生家长有一大部分是80后,他们经历着来自职业、社会、职场等各方面压力的挑战,“比一比”的意识在他们内心深处根深蒂固。他们不仅喜欢晒工资、生活、特长,还喜欢晒娃。尤其晒娃成为了他们的茶后谈资中必不可少的一部分。家长这种攀比心理促使他们想尽办法让自己的孩子变成“别人家”的孩子,在无形中加剧了农村小学学生的流失。

四、学生个人原因

学生个人原因也会在一定程度上影响着流失。有的家长因为孩子身体问题,需要转到一些特殊的学校学习,还有一部分家长因为孩子比较调皮,需要严加管教,故转去其它学校进行学习,也有家长是因为孩子与同伴关系不好而选择转校。由此可以看出,学校在注重教学的同时,也要关注学生、关心学生。

生教师队伍的建立必定能在一定程度上解决学生流失问题家长们对农村公立小学的师资、课程开设、教师队伍、教育观念等都不太满意。也就是说,农村公立小学现实状况与家长的教育需求存在矛盾。家长之所以选择给孩子转校,是因为小学无法完全满足家长对孩子教育的需求。

近年来,由于经济的发展,家庭的经济收入显著得到提高,一些家长开始注重教育的重要性,于是便让孩子转到能够帮助他们实现心中教育目的的地方进行学习。此外,家长们是出于家长“望子成龙,望女成凤”的期望,还是“不能让孩子输在起跑线上”的焦虑而进行的转校,都源于应试教育的弊端——注重分数、注重知识学习。家长都想为孩子选择基础设施好、教育质量高的学校,希望孩子能在快乐的学习环境中取得优异的成绩,最终能上好的中学或者进入中学后能被分到好的班级。

总结:

随着当下我国农村经济的快速发展,传统的农村公立小学面临着生源大量流失的问题已是不争的事实。九年义务虽在我国农村各地得到普及,但农村家长思想的改变也诱发了农村大量学子的流失。最后,笔者想问下农民朋友,您们在给孩子择校的时候主要考虑哪些因素呢?

主营产品:卫浴套件,纸巾盒,台灯,塑料、树脂工艺品